国家自然科学基金级别

国家自然科学基金什么级别国家自然科学基金委员会是管理国家自然科学基金的事业单位(副部级) , 按正常配置其主任行政级别是属于部级 。

国家自然科学基金级别

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依据
<国务院关于中国地震局等机构设置的通知>
国家自然科学基金委员会由原国务院直属事业单位 , 改为由科学技术部管理的事业单位(副部级);全国社会保障基金理事会由原国务院直属事业单位 , 改由财政部管理 。
国家自然科学基金委员会介绍:
国务院于1986年2月14日批准成立国家自然科学基金委员会 , 自然科学基金委根据国家发展科学技术的方针、政策和规划 , 有效运用国家自然科学基金 , 支持基础研究 , 坚持自由探索 , 发挥导向作用 , 发现和培养科学技术人才 , 促进科学技术进步和经济社会协调发展 , 
逐渐形成和发展了由研究项目、人才项目和环境条件项目三大系列资助格局 。坚持以创新能力建设为主线 , 以培养和造就大批创新人才为核心 , 以创新环境建设为重点 , 以机制和体制创新为保障 , 不断提高国家自主创新能力 , 建设创新型国家 。
国家自然科学基金是什么级别自然科学基金泛指各国各地设立的为鼓励自然科学创新与发展而设立的基金项目 。著名的有中国国家自然科学基金(National Natural Science Foundation of China)、美国国家科学基金(National Science Foundation, U S)、爱尔兰科学基金(Science Foundation Ireland)、捷克科学基金(Czech Science Foundation )、欧洲科学基金(European Science Foundation)等 。在我国 , 一般特指中国国家自然科学基金 。此外 , 各省区亦常有相应级别的自然科学基金设立 。
自然科学基金按照资助类别可分为面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划、国家杰出青年科学基金、海外、港澳青年学者合作研究基金、创新研究群体科学基金、国家基础科学人才培养基金、专项项目、联合资助基金项目以及国际(地区)合作与交流项目等 。通过亚类说明、附注说明还可将一些资助类别进一步细化 。所有这些资助类别各有侧重 , 相互补充 , 共同构成当前的自然科学基金资助体系 。
国家自然基金委员会是什么级别国家自然科学基金委员会是副部级单位
“自然科学基金”泛指各国各地设立的为鼓励自然科学创新与发展而设立的基金项目 。著名的有中国国家自然科学基金(National Natural Science Foundation of China)、美国国家科学基金(National Science Foundation, U S)、爱尔兰科学基金(Science Foundation Ireland)、捷克科学基金(Czech Science Foundation )、欧洲科学基金(European Science Foundation)等 。在我国 , 一般特指中国国家自然科学基金 。此外 , 各省区亦常有相应级别的自然科学基金设立 。
1986年初成立的国家自然科学基金委员会负责组织、实施、管理国家自然科学基金项目 , 并根据国家发展科学技术的方针、政策和规划 , 以及科学技术发展方向 , 面向全国资助基础研究和应用研究 , 基金主要来自国家财政拨款 。


国家自然科学基金委什么级别把握科学前沿 , 紧密结合经济社会发展的战略需求 , 推动学科交叉 , 加强研究集成 。
2021年度青年科学基金项目共资助21072项 , 经费628250万元 , 平均资助率达17.29% , 是国家自然科学基金中资助学科领域最广的项目类型之一 。
自然科学基金是一般性的理论科学研究 , 可以分为自然科学基金按照资助类别可分为面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划、国家杰出青年科学基金、海外、港澳青年学者合作研究基金、创新研究群体科学基金、国家基础科学人才培养基金、专项项目、联合资助基金项目以及国际(地区)合作与交流项目等;863项目一般是国家高技术发展研究计划;973是国家重点基础研究发展计划 。一般从金额来讲 , 973项目经费最高 , 几千万的很普遍;863次之 , 从几百万到几千万不等 , 自然科学基金相对来讲少一些 , 几十万到几百万 , 按照项目的类别有所不同 。
科学基金资助体系包含了研究类、人才类和环境条件类3个项目系列 。其中 , 研究项目系列以获得基础研究创新成果为主要目的 , 着眼于统筹学科布局 , 突出重点领域 , 推动学科交叉 , 激励原始创新;人才项目系列立足于提高未来科技竞争力 , 着力支持青年学者独立主持科研项目 , 扶植基础研究薄弱地区的科研人才 , 培养领军人才 , 造就拔尖人才 , 培育创新团队;环境条件项目系列主要着眼于加强科研条件支撑 , 特别是加强对原创性科研仪器研制工作的支持 , 促进资源共享 , 引导社会资源投入基础研究 , 优化基础研究发展环境 。
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