秋的潇洒在什么在什么?1、秋的潇洒在湖面上空盘旋,在树枝边打转,在风的带动下展现舞姿 。

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2、秋的潇洒在变幻无穷的白云,在阳光下晶莹剔透的露珠,在迎风飘扬的落叶 。
3、秋的潇洒在安静的感觉,在丰收的感觉,在凉爽的环境 。
4、秋的潇洒在晶莹剔透的露珠上,在迎风飘扬的国旗上 。
5、秋的潇洒在在湖边的树林里,在小朋友的欢笑里 。
6、秋天的潇洒在草地上飞舞,在树枝上玩甩,在树荫下乘凉 。
7、秋天的潇洒在那金灿灿的稻田里,在那飘香的桂花中 。
8、秋天的潇洒在一片片火红的枫叶中,在黄橙橙的柿子里 。
秋的声音在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒 你与仿写句子 。1、夏的声音,在每一片叶子里,在每一朵荷花上,在每只知了的叫声里,在每一棵茂密的树上 。
2、夏天的快乐,在痛快淋漓的汗水里,在美味冰激凌里,在五彩的水果里,在野外小青蛙的叫声里 。
3、夏天的快乐,在知了的歌声里,在孩子的嬉戏中,在蜻蜓的翅膀上,在每一朵绽放的荷花里 。
4、秋的潇洒,在落叶缤纷中,在片片枫叶上,在阵阵果香中,在每一位小朋友的笑容里 。
5、春天的气息,在每一棵树木里,在每一株小草上,在每一滴雨水里 。
6、秋的声音,在每一朵棉花吐出的雪白里,在每一个成熟的果实上,在阵阵秋风中,在丰收的喜悦里 。
扩展资料:
仿写的方法:
1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点 。
在内容上,重视"神似",使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
在结构上,重视"形似",分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似 。
2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点 。
对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案 。
【秋的潇洒在什么在什么在什么在什么写句子】而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的"相同点"迁移到仿句中;
并对例句中的"不同点"加以拓展和创新,使之"脱胎换骨",演变为"新生儿"仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语义衔接的仿写要求 。3、仿写要注意的几个问题
仿句与被仿句不能雷同 。修辞要恰当 。用词不能重复 。
在每一片叶子里仿写句子怎么写?内容如下:
1、夏的声音,在每一片叶子里,在每一朵荷花上,在每只蜻蜓的翅膀上,在每一棵茂密的树上 。
2、夏的欢乐,在每一棵大树下,在每一朵莲花上,在每一声知了声中 。
3、秋的潇洒,在落叶缤纷里,在片片枫叶上在阵阵果香中,在每一位小朋友的笑容里 。
4、冬的寒冷,在凛冽的寒风中,在纷纷扬扬地飘落下来的雪花里,在瑟缩着身子在路上匆匆行走的行人中 。
5、春的声音,在飞舞的柳絮中,在飘落的榆钱里,在林子的泥土清新的气味里,在随风飘荡的柳条中 。
仿写的方法:
1、仿写的基本要求
仿写的要求分为显性要求和隐性要求 。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求 。
2、内容要协调一致,前后呼应
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接 。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致 。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面 。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析 。
3、句式要统一
句式,即句子的结构形式 。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致 。这就要求考生仿写前仔细观察 。观察从整体到局部, 试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同 。
这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键 。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此 。
4、修辞要相同
修辞要相同 。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同 。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法 。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里 。仿写完整秋的潇洒,在落叶缤纷里,在片片枫叶上,在阵阵果香中,在每一位小朋友的笑容里 。
【解析】
本题考查对排比修辞手法的掌握情况、运用能力,以及语言组织能力 。
首先需要正确理解所模仿的句子的修辞手法,再根据具体的知识点思考、组织语言、仿写 。排比是将三个或三个以上的、结构相同或相似的句子或成分组合成一个句子的一种修辞手法 。
本题例句的句式是:在......在......在......在......,运用了排比的修辞手法,仿写的时候同样要运用相同的句式 。
解答时,需要根据对原句的理解进行概括归纳,再结合自身日常生活体验与积累作答 。此题为开放性试题,言之有理即可 。
扩展资料:
仿写句子的基本要求:
1、内容要协调一致,前后呼应
内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接 。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致 。(正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面 。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析 。
2、句式要统一
句式,即句子的结构形式 。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致 。这就要求考生仿写前仔细观察 。
3、修辞要相同
修辞要相同 。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同 。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法 。
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