士别三日当刮目相看的主人公是谁？吕蒙 。
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吕蒙（178年—220年） ， 字子明 ， 东汉末年名将 ， 汝南富陂人（今安徽阜南吕家岗） 。少年时依附姊夫邓当 ， 随孙策为将 ， 以胆气称 。邓当死后 ， 吕蒙统领其部众 ， 拜别部司马 。孙权统事后 ， 渐受重用 ， 从破黄祖作先登 ， 封横野中郎将 。
鲁肃去世后 ， 代守陆口 ， 设计袭取荆州 ， 击败蜀汉名将关羽 ， 使东吴国土面积大增 ， 拜南郡太守 ， 封孱陵侯 ， 受勋殊隆 。建安二十四年年末（建安二十四年是公历219年 ， 但在年末是公历220年初） ， 因病去世 ， 享年四十二岁 。
吕蒙发愤勤学的事迹 ， 成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表 ， 与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等 。
刮目相看典故
吕蒙小的时候家里很穷 ， 靠姐夫接济 ， 没有机会读书 ， 后来跟着姐夫打帐很勇敢 ， 最终得到了孙权的赏识 。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下 。有一次 。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁 ， 要好好读书啊“ 。
吕蒙嘻皮笑脸地回答说：“我现在整天打仗 ， 忙得很呢 ， 哪里有时间读书啊 。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用 ， 现在还抽空读许多史书和兵书 ， 很有好处啊 。你看现在曹操 这么老了 ， 还很好学呢 ， 你可不要把我的话当玩笑啊 。”
士别三日当刮目相看来自三国故事中的一个典故 ， 故事的主人公是谁？说的是吕蒙
士别三日 ， 出自晋·陈寿《三国志·吴志·吕蒙传》 ， 原文讲述吕蒙原是一介武夫 ， 经孙权劝学后 ， 渐有学识 ， 鲁肃称之“士别三日 ， 非复吴下阿蒙” ， 指隔了很久 ， 常与“刮目相看”连用 ， 形容大有长进、焕然一新 。
鲁肃临时代理周瑜的职务 ， 去陆口的时候路过吕蒙屯兵的地方 。当时鲁肃还是很轻视吕蒙的 ， 有人劝鲁肃说：“吕蒙将军的功名一天天增长 ， 不能拿以前的眼光看待他了 ， 您应该重视这个事情 。”鲁肃于是去拜访吕蒙 。酒到酣处 ， 吕蒙问鲁肃：“您担负重任以抵御关羽方面军 ， 打算用什么方法应付突然发生的袭击？”鲁肃轻慢地说：“临时想办法就行 。”吕蒙说：“现在东吴和西蜀是暂时联盟 ， 关羽毕竟对我们有威胁 ， 怎能不提早做好应对的打算呢？”于是就这个问题 ， 为鲁肃想了五种应对的方法 。鲁肃又佩服又感激 ， 从饭桌上跨过去 ， 做在吕蒙旁边 ， 手抚着吕蒙的背 ， 亲切地说：“吕蒙 ， 我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地！”于是拜见了吕蒙的母亲 ， 并和吕蒙结为朋友 ， 告别而去 。
当初 ， 孙权对吕蒙蒋钦说：“你俩现在一起做当权的大官 ， 应当多学习 ， 对自己有好处 。”吕蒙说：“在军中经常苦于军务繁忙 ， 恐怕没有时间读书 。”孙权说：“我又不是让你做编纂文档经典的博士 ， 只是想让你多涉猎一些历史典故 ， 你说军务繁忙 ， 再忙也不能比我忙呀 ， 我小时候读《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》 ， 只是不读《易》 。一直到统帅江东以后读三史（魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史）、各家的兵书 ， 自己觉得大有益处 。像你们两人 ， 脑筋好用 ， 学了肯定有用 ， 为什么不去做呢？应该赶快把《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史学习了 。”孔子言：“终日不食 ， 终夜不寝以思 ， 无益 ， 不如学也 。当年光武帝统帅兵马的时候还手不释卷 ， 曹操也自称是老而好学 ， 更何况是你们”
吕蒙就开始学习 ， 终日不倦 ， 他所看的书 ， 连老儒生都比不了 。后来鲁肃正式提升 ， 代替周瑜 。过来找吕蒙谈话 ， 鲁肃摸着吕蒙的背说：“我以前说老弟是一介武夫 ， 只有勇力 ， 但是到了现在 ， 学识也如此渊博 ， 已经不是以前的吴下阿蒙啦 。”吕蒙说：“士别三日当刮目相看 ， 兄长这么说 ， 怎么和被人称作反应迟钝的穰侯（战国秦昭之舅魏冉 ， 封于穰 ， 号穰侯 ， 范雎曾说他“反应迟” 。）一样呢？兄长您现在接替公瑾（周瑜的字） ， 已经很艰难了；又和关羽接壤 ， 这个人年长而好学 ， 读《左传》朗朗上口 ， 而且非常有霸气！只是他太自负了 ， 总是气势凌人 ， 不把别人放在眼里 ， 这是他最大的弱点 。现在如果和他对垒 ， 应该用单复阵 ， 用卿来对付他 。”秘密的对鲁肃说了三条计策 ， 鲁肃郑重的接受了 ， 并且保密 。
孙权经常叹道：“人一边长大 ， 一边这么学习的 ， 象吕蒙蒋钦这样的 ， 没人比的上 。已经是荣华富贵了 ， 还能这么学习 ， 轻视财富 ， 好意气 ， 德行兼备的人 ， 来做国家的栋梁 ， 那不是太好了么？？”
什么是“士别三日 ， 当刮目相看 。”“士别三日 ， 当刮目相看”的意思：很久没见到过这人 ， 今天看到了 ， 就应当立即重新刮目相看招待 。比喻即使多日不见 ， 别人已有进步 ， 即不能再用老眼光去看人 。
“士别三日 ， 当刮目相看”的原因：三日后能被人刮目相看的必须是“士” ， 也就是有志气、有志向的人 。士要被人刮目相看必须别“三日” ， 这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数） ， 而是指经过一段时间之后 。时间可以改变一切 ， 量的积累会导致质的变化 。事物是发展变化的 ， 不能用老眼光、老观点看待同一事物 。
典故：
当初 ， 孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管事务 ， 不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推辞 。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典 ， 成为学识渊博的人吗？我只是让你泛览书籍 ， 了解历史罢了 。你说军务繁多 ， 哪个像我（事务多）呢？我经常读书 ， 自己认为很有好处 。”吕蒙于是开始学习 。
当鲁肃到寻阳的时候 ， 鲁肃和吕蒙一起谈论议事 ， 鲁肃十分吃惊地说：“你现在的（军事方面和政治方面的）才干和谋略 ， 不再是原来的那个吴县的（没有学识的）阿蒙了！”吕蒙说：“读书人（君子）分别几天 ， 应当用新眼光来看待（我） ， 长兄为什么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲 ， （与吕蒙）结交为朋友然后离开 。
“士别三日当刮目相看”的故事的启示是什么？告诉我们如何面对人生中的缺陷 。短处是可以通过努力转化为长处 ， 短处正是我们人生奋斗的动力 。这点我们要向吕蒙学习 。
告诉我们看人、看物、看事 ， 都要用发展的眼光 。而且 ， 看到事物今天的表象不够 ， 要看到事物的本质 ， 这样才能寻到发展的规律性 。
作为刚步入社会的青年 ， 无论是养成良好的学习习惯完善自身 ， 还是练就一副“慧眼” ， 都对我们人生有极大的益处 。
我们国家从过去面对列强的侵略只能忍气吐声、割地赔款 ， 到现在的国际地位明显提升 ， 国际影响力明显增强 ， 拥有了一定的国际话语权 。就是对这句话的最好诠释 。也告诉我们如何面对人生中困境和缺陷 ， 通过自身的努力 ， 困境可以转变成顺境 ， 缺陷可以强化优点这点我们要向吕蒙学习 。
【士别三日当刮目相看典故】士别三日 ， 当刮目相待 。告诉我们要用发展的眼光待人接物 。而且 ， 看到事物今天的表象不够 ， 要看到事物的本质 ， 这样才能寻到发展的规律性 。
“士别三日 ， 当刮目相看”这个典故 ， 请你说说对我们的启示 。这个典故说的是吕蒙和鲁肃之间发生的事 ， 一是启示应通过不断的学习 ， 来提升自己的能力 。二是时间可以改变一切 ， 量的积累会导致质的变化 。三是事物是发展变化的 ， 不能用老眼光、老观点看待同一事物 。