1、重视激发学生的阅读兴趣。读课外名著时可介绍前后相关情节，使学生由被动地听到自觉地去读，提高阅读生活气息浓厚的名著的兴趣 。
2、培养学生一边读一边思考。为了使学生养成爱读书、多读书的习惯，关键要从培养学生的阅读兴趣开始 。久而久之，学生爱读书、多读书的良好习惯就会逐渐养成 。
3、营造浓郁的读书氛围 。要强化一种意识，必须营造相应的氛围 ， 使孩子的内心世界不断受到这种意识的提醒和冲击，这样才能在孩子的脑海中留下烙印，由无意注意逐步形成为有意关注 。
【如何培养学生课外阅读的好习惯】4、

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