16种标点符号口诀

关于标点符号的顺口溜！！！《标点符号用法》中列了16种标点符号。下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号：

句、逗、顿，分、冒、问，感叹号；（7种）

引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。（9种）
使用标点符号的顺口溜为了让大家更好的记忆和运用标点符号，接下来给大家分享几个标点符号顺口溜。

文章插图

初中必背标点符号顺口溜句号是个小圆圈，用它表示话说完。
逗号小点带尾巴，话没说完才出现。
问好好象耳朵样，表示一句问话完。
叹号好象小炸弹，表示惊喜和感叹。
顿号象粒黑芝麻，并列词语点中间。
分号两点拖尾巴，并列分句中间点。
分号两个小圆点，要说的话写后边。
引号两对小蝌蚪，引文引语在中间。
省略号，六个点，表示意思还没完。
破折号，一条线，表示注释和突变。
中间夹入注释语，一对括号要用全。
初中语文常用标点符号记忆口诀1.问号
第一注意选择问，全句末尾才用问。
第二注意倒装问，全句末尾也用问。
第三注意特指问，每句末尾都用问。
第四注意无疑问，陈述语气不用问。
2.感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。
3.顿号
大并套小并，大并逗，小并顿。
并列谓和并列补，中间不要去打顿。
集合词语连得紧，中间不要插进顿。
概数约数不确切，中间也别带上顿。
4.分号
分句内部有了逗，分句之间才用分。
5.冒号
提示下文用冒号，总结上文要带冒。
6.引号
引用之语未独立，标点符号引号外。
引用之语能独立，标点符号引号里。
7.括号
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。
标点符号顺口溜引文特殊词，豆芽上下掀。【引号】
文重要注解，弯弯两半月。【括号】
意思还没完，六点紧相连。【省略号】
转折或解释，一横填后边。【破折号】
起止与联系，短横插中间。【连接号】
前后有分界，中间加原点。【间隔号】
书报和篇名，曲角镶边沿。【书名号】
特别强调处，圆点字下粘。【着重号】
说完一句话，莫忘画小圈。【句号】
疑问与发问，耳下垂小圈。【问号】
句中有停顿，豆芽跟后边。【逗号】
并列语句建，点上瓜子点。【顿号】
并列句子间，豆芽顶圆点。【分号】
总括与提示，点儿上下叠。【冒号】
命令与欢呼，滴水下屋檐。【感叹号】
小学标点符号的用法口诀小学标点符号的用法口诀如下：
“句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。
标点符号歌：
句号( 。)是个小圆点，用它表示说话完。逗号( ， )小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号(、)像个芝麻点，并列词语点中间。分号(;)两点拖条尾，并列分句中间点。
冒号(：)小小两圆点，要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样，表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。
省略号(……)六个点，表示意思还没完。
破折号(——)短横线，表示解说、话题转。
书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。
圆括号() ，方括号[] ，注解文字放里边。
学标点，并不难，多看多练才熟练。
一年级的标点符号口诀歌是怎么样的？一年级的标点符号口诀歌：
一句话完了，划个小圆圈〔。〕

中间要停顿，圆点带个尾〔，〕
并列词语间，点个瓜子点〔、〕
总结导语前，上下两圆点〔：〕
有话说出口，也要用上它〔：〕
并列分句间，圆点加逗点〔;〕
疑问与发问，耳朵坠耳环〔?〕
命令打招呼，滴水下屋檐〔!〕
惊奇与感叹，它也少不了〔!〕
引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”〕
有话对人讲，也会被它围〔“”〕
扩展资料
标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。
点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。
句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
【16种标点符号口诀】破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。