的过去式过去分词

英语过去式过去分词是什么？一、过去式

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1、定义
（1）过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
（2）表示过去某个时间里发生的动作或状态。
2、动词变化规则
（1）一般动词直接加-ed，例如：look-looked；
（2）以哑e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；
（3）辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如：study-studied；
（4）以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；
（5）以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；
（6）以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如：travel-travelled/traveled(美）；
（7）部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美) 。
二、过去分词
1、定义

过去分词（past participle）是分词的一种，英文缩写（PP）规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后）。
2、构成规则
规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：
【的过去式过去分词】（1）一般动词，在词尾直接加“-ed ” 。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）例子：work---worked---worked,visit---visited---visited
（2）以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d ” 。例子：live---lived---lived
（3）以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“-ed” 。例子：study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried
（4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“-ed” 。例子：stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped
过去式用法：
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。句式：主语+动词过去式+宾语+其它。
举例：I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
（2）一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday、last week、in the past 、in 1993、at that time、once、during the war、before 等等.
举例：He was dead in 1990.他在1990年去世了。
（3）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
举例：The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
（4）表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
举例：Mrs. Peter always carried an umbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
（5）如果强调已经终止的习惯时要用 used to do（过去常常做，而不那样做了）
举例：He used to drink alcohol.他过去喝酒。
以上内容参考-过去式、-过去分词
过去式和过去分词的变化规则表过去式和过去分词的变化规则表如下：
一、规则动词：
1. 直接加-ed 。如：lack---lacked, open---opened, repeat---repeated.
2. 结尾有e的只加-d 。如：live---lived, please---pleased, free---freed.
3. 以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾，该音节又重读，双写结尾辅音，再加-ed 。如：stop---stopped, fit---fitted, chat---chatted, control---controlled.
4. 以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加-ed 。如：try---tried, study---studied.
5. 以l结尾的词其变化规律等同于其现在分词的变化规律。如：travel---travelled\traveled.
二、不规则动词巧记表：
A．AAA型如下：
cast cast cast 投掷。

cut cut cut 割。
pit spit spit（spat; spat）吐，唾。
broadcast broadcast/-ed broadcast/-ed 广播。
forecast forecast/+ed forecast/+ed 预报。
B．AAB型如下：
beat beat beaten 打击。
C．ABB型
在原形动词后面加一个辅音字母d或t构成过去时，过去分词。
hear heard heard 听。
burn burnt/+ed burnt/+ed 燃烧。
learn learnt(-ed) learnt(-ed) 学。
过去式和过去分词表过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成。
过去式和过去分词过去式
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
过去分词
过去分词（past participle）是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成。
常见过去式和过去分词
过去分词和过去式的区别一、含义不同
1、过去式是发生在过去，已经经过的事情，一定用过去式，除了某些定律或永远不变的事。
比如：
i thought of him.
我想起了他。
2、过去分词便是一般用于被动句或完成时的。
比如：
he is beaten by his father或者he has accomplished his work表示过去做的事对现在的影响或突出“已经”这个意思。
二、用法不同
过去分词不能单独作谓语，必须和be动词构成被动语态才可以作谓语动词或和have，has，had构成完成时，但是过去式表示动作发生在过去，可以作谓语动词用。过去完成时也可以做定语，补语或状语。
如：“have，has，had+过去分词”构成完成时态，“be+过去分词”构成被动语态等。
三、作用不同
动词的过去分词它相当于一个形容词或副词，在句中起一个形容词或副词的作用，可作表语，定语、补语等，它的作用与现在分词doing类似，过去分词表的意义是被动或完成。
过去式是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，相当于一个形容词或副词。
过去式和过去分词过去式和过去分词区分如下：
一、过去式表达“过去”的含义，只用于构成一般过去时。
例如：Theyaskedaquestion. 这里的asked是过去式，构成一般过去时。
二、过去分词表达“完成”和“被动”的概念，搭配不同的助动词构成谓语动词，呈现为各种完成时和所有时态的被动语态，单独使用则不是谓语动词，即非谓语动词。
三、“过去分词”虽名为“过去”，但并非表达“过去”时间，各个时间的的完成时、各个时间的被动语态都用过去分词构成。过去分词只表达“完成”和“被动”的概念，与时间无关。
例如：
1、Theyhaveaskedthequestion.
这个asked是过去分词，与have构成现在完成时。
2、Thequestionisoftenasked.
这里的asked是过去分词，与前面的is构成一般现在时的被动语态。
大多数动词的过去式和过去分词的形态是相同的，比如asked，既可以是过去式，也可以是过去分词。少数动词的过去式与过去分词形态不同，如write的过去式是wrote，过去分词是written 。
英语过去式过去分词表一、规则动词过去式、过去分词的构成
动词的过去式主要用来构成一般过去时，过去分词主要用来构成现在完成时、过去完成时和被动语态。规则动词过去式、过去分词的构成如下表所示：
Travel的过去式和过去分词在英式英语中写为travelled、travelled，而在美式英语中写为traveled、traveled 。英语中这样的动词还有quarrel、model、control、dial、signal、worship、focus等。
变为过去式、过去分词和现在分词时须双写最后一个字母的动词有begin、cut、dig、drop、forget、get、hit、let、prefer、put、refer、run、sit、shop、stop、swim等。
以“辅音字母+y”结尾的词，去掉y加ies变为第三人称单数形式，加ied变为过去式和过去分词。这样的动词有carry、copy、cry、fry、hurry、spy、study、try、tidy、worry等。
1.在英语中，在加-ed词尾时，末尾字母需双写的词常见的有：
2.下面的词在加-ed时，在英式英语中末尾字母双写，而在美式英语中却不一定双写：
二、不规则动词