三年级仿写听听秋的声音

仿写听听秋的声音怎么仿写听听秋的声音仿写如下:

三年级仿写听听秋的声音

文章插图
1、听听,秋的声音,河面在结冰,滴滴,适合天空告别的话音 。
听听,秋的声音,青蛙加紧挖洞,呱呱,是和池塘再见的歌曲 。
听听,秋的声音,果实成熟了,“呜呜”,是和人们开心的笑脸 。
2、听听,秋的声音,高粱点点头,“丝丝”,高粱被吹红了脸颊 。
听听,秋的声音,稻谷被撒上了金色的油漆,“刷刷”,稻谷对秋风鞠了一个躬 。
3、听听秋的声音,青蛙值了最后一班岗,“呱呱”是和田野告别的歌韵 。
听听,秋的声音,蚂蚁搬着粮食,“嘿哟,嘿哟,”那是快乐的交响曲 。
稻海翻起波浪,“哗啦”是它们欢快的歌声 。
4、听听,秋的声音,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝!
听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音 。
听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候 。
一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟 。
5、听听,秋的声音,果子从树上掉了下来 。“咚咚”,是果子成熟的声音 。
听听,秋的声音,大雁跟小青蛙说;“我们明年再见” 。
听听,秋的声音,”刷刷“树叶落了下来,是和大树告别的声音 。
听听,秋的声音,风把落叶吹了起来,它告诉大家冬天即将来临 。
听听,秋的声音,落叶飘走了夏天的炎热,游来了秋天的凉爽 。
三年级语文听听秋的声音仿写句子三年级语文听听秋的声音仿写句子如下:
秋的声音,
蜜蜂扇动翅膀,
“嗡嗡”,
是和花朵告别的声音 。
听听,
秋的声音,
石榴露出笑脸,
“啪啪”,
是对秋姑娘的问候 。
一只只燕子追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过果园,
送来一片丰收的歌吟 。
听听,
走进秋,
走进这五彩缤纷的演奏厅,
你仔细地去欣赏这秋的奏鸣 。
秋的声音,
在每一个红红的苹果里,
在每一片绚丽的花瓣上,
在每一滴晶莹的露珠里,
在每一朵绽放的秋菊里 。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地跑来,
又向远方匆匆地离去。
听听,

我们听到了秋的声音 。《听听,秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛,由梓君参与录制。这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天 。

学生搜集各种与秋天有关的声音,如,风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等 。老师准备一些与秋声有关的录音带,适合作课文朗诵背景的音乐以及相关课件 。
这是一篇略读课文,教学要求与精读课文有着明显的不同 。课文前面有一段连接语,课文学习之前要先引导学生阅读这段连接语,以明确学习要求 。
三年级《听听秋的声音》这篇课文怎么仿写?范例如下:
一、
听听,秋的声音,菊花摇动花瓣 。“沙沙”,是她们互相比美的语音 。
听听,秋的声音,秋风放胆掠过每一个景物 。“呼呼”,是和大地打招呼的声音 。
听听,秋的声音,稻田翻起层层波浪 。“沙沙”,是稻谷争着要人们收割的话音 。
听听,秋的声音,水果你挤我碰,“砰砰”,是水果吵着要人摘的话音 。
听听,我们听到了秋的声音 。

二、
听听,秋的声音,青蛙摆摆身子,“呱呱”,是和小溪告别的歌韵 。
听听,秋的声音,果子晃晃脑袋,“啪啪”,是和大树妈妈分离的话音 。
一朵朵花儿绽开笑脸,带给大地亲切的问候;
一阵阵秋风掠过果园,送来一阵甜蜜的歌谣 。
听听,走进秋,
走进神奇的歌厅,
我们仔细的去听秋的声音 。
秋的声音,
在每一块田地里,
在每一场秋雨里,
在每一阵秋风里,
在每一颗香甜的葡萄里 。
听听,
秋的声音,
从大自然悄悄地来,
向大自然悄悄地去 。
听听,
我们听到了秋的声音 。
听听秋的声音仿写句子怎么写?1、大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音 。
2、蟋蟀振动翅膀,“蛐蛐”,是和阳台告别的歌韵 。
这两句话都运用的是拟人的修辞手法,分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别 。
仿写:
(1)青蛙跳出池塘,“呱呱”,那是和荷叶告别的话音 。
(2)稻穗摇摇身体,“哗哗”,那是庆贺丰收的歌韵 。
扩展资料
句子解析
1、听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音 。
把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音,表现了黄叶依依不舍的心情 。
2、听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“”,是和阳台告别的歌韵 。
这是描写蟋蟀的声音 。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面 。
3、一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟 。
“叮咛”是大雁的叫声,这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到 。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后,田野呈现出丰收的景象 。
4、听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音 。
把秋天比作辽阔的音乐厅,形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像优美动听的旋律 。
三年级仿写听听秋的声音怎么写1、在秋天的任何一个角落,秋叶慢慢从各种树上缓缓飘落,从此开始了飘零的生活 。轻轻的声音显得那么微不足道,却是秋日乐曲的主旋律,给凄秋添了份伤感 。
2、轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!
3、秋姑娘看见枫叶小车来了,就跟朋友们告别,把演唱会又开到了小溪边 。她一到小溪边就听见小溪“哗啦——哗啦——”流动的声音 。青蛙“呱呱”地叫着,好像在欢迎秋姑娘的到来 。欢快的鱼发出“咕噜咕噜——”的声音,一边游一边说:“你好啊,你好呀”!
4、秋姑娘累了,她想洗个澡,于是便来到了大海边 。大海里有各种各样的小鱼儿,它们见到秋姑娘来了,便“咕噜咕噜”不停地吐着泡泡唱起了欢迎曲 。它们和秋姑娘追逐打闹起来,秋姑娘“咯咯”笑个不停 。秋姑娘下到海里,乘着海浪“哗啦呼啦”,舒舒服服泡了个澡 。
【三年级仿写听听秋的声音】5、秋天的声音是丰富多彩的,只要你用心听,就一定能听见!