双减下的英语培训机构

瑞思英语受双减影响吗受。

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瑞思教育主营业务为青少儿英语，属于学科类培训范畴。根据“双减”政策，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。瑞思教育相关人士表示：“国家有明确政策，教育机构不能资本化，瑞思积极响应国家号召，对股价并未做任何干预，也希望未来讨论合规的方式，以符合国家要求，回归教育本质。”
【双减下的英语培训机构】相关信息
在“双减”政策实施之后，精锐教育立即对旗下素质教育品牌“至慧少儿”、“小小地球”进行战略升级，建立精锐少儿素质教育新体系。升级后的“至慧少儿”、“小小地球” ，将以一站式现代化素质教育综合体为特点，为学生创造无边界的课堂。
其课程主要包含“科创素养、语言培养、艺术素养、综合实践”等四大板块，设置了“科学、逻辑、口才、戏剧、营地研学、音乐、美术”等课程。
但是，与瑞思教育一样，精锐教育也依然没有摆脱退市的风险。近两个月来，精锐教育股价不但没有达到1美元，而且还持续走低。截至美东时间10月8日收盘，精锐教育股价跌至0.38美元。
由此可见，教培领域的美股中国教育概念股一旦脱离了学科类培训的刚需，即便成功转型素质教育，资本市场也并不买账。
双减政策下斑马英语还能继续学吗可以继续学，但是先别买新的课程。英语培训对比其他学科培训没有管控得那么严，不过线上的英语辅导就需要观望一下了，毕竟应该是会在线上逐步封停的；很多知名的线上英语辅导也是受到很大影响的，都已经停止推出新的课程了。

斑马英语是一款专为中国2-8岁孩子提供系统性英语学习的教育类应用，该应用由北京猿力教育科技有限公司研发。
斑马英语根据少儿语言发展特点及国内外课程与考试标准，科学设置课程内容。
斑马英语还拥有丰富的免费线上学习资源，包括：英文绘本、儿歌、有声故事以及外教趣味视频等。2019年12月，教育部办公厅公布第一批教育App备案名单，斑马英语通过备案。
幼儿英语培训机构还能开吗？截止至2021年10月12日，不能开了。
校外英语培训机构的倒闭，受双减政策的影响较大。双减政策下，学科类培训受限，校外培训机构不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训。
同时，培训机构聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动。严禁提供境外教育课程。“外教”是不少英语培训机构的“卖点” ，境外教师也较受学员青睐，在政策的严控下，这一业务被中断，生源的流失可以想见。
另一方面，对于校外培训机构，政策明确表示不允许一次性收取超过3个月的学费，这让很多寅吃卯粮的英语校外培训机构来说，资金上周转非常困难。
昆明英语培训机构哪里好？现在双减后还是比较担心，怕保留名学校没有了，请大家推荐一家靠谱的吗？学英语你问对人啦，可以去佩文外语的，我在那学过，大大的靠谱。
我们之所以花这么多时间学英语还没有学好，是因为学习或者教学的方法不对。我们之所以汉语没有学好，也许是同样的原因。
我们的孩子一周充其量用10小时的时间学习英语（课内英语＋周末英语培训班＋平时学习），其他时间都浸泡在汉语中，课内语文课时数肯定超过英语课时数，汉语的理解和阅读速度也肯定超过英语。一个孩子每周浸泡在英语中10小时就能把英语学得很棒
双减之下托管班合法吗合法，托管班虽然不是双减的重点打击对象，但也会受到一些影响。双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。
双减政策的下发是不是意味着所有的补课班都不能开课？
不是，首先双减政策的第一条规定是不能开设9大类学科，包括语文，数学，英语、物理、化学、政治、生物、地理和历史这9们科目，这几类科目限制的条件是不能在法定节假日，休息日和寒暑假开放。
换句话说补课班是可以在周一到周五之间开设这些科目的培训课程，线下的课程不得晚于8点半，线上的不能晚于9点。
像一些艺术类、体育的补课班是完全没有限制的，所以这一类补课班是可以开设的，像上文中开设“新概念英语”补课班的话，其实它并不算是违规，不过深入了解的话，其实新概念英语里面的内容和学校的英语有高度重合，因此又算是违规。
双减政策具体细则
7月24日国家正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》) ，提出建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法；严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。
《意见》包括“总体要求”“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”“提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求”“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”“大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好”“强化配套治理，提升支撑保障能力”“扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进”“精心组织实施，务求取得实效”八个方面共30细项。
《意见》提出的工作目标为，学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。
《意见》针对校外培训的突出问题，从五个方面提出治理举措。
一是坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，对线上学科类培训机构改为审批制。对非学科类培训机构，《意见》要求各地区分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。
二是严禁资本化运作。学科类培训机构一律不得上市融资，上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产。已违规的，要进行清理整治。
三是建立培训内容备案与监督制度。培训机构主要采用的是自编材料，一些英语培训机构使用境外教材。《意见》严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程，依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。
四是严控学科类培训机构开班时间。校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
五是学科类收费纳入政府指导价。学科类培训机构统一登记为非营利性机构后，对其收费纳入政府指导价管理，由各地政府科学合理确定计价办法，明确收费标准。
加强课后延时服务力度，是“双减”的重要配套措施。去年“双减”政策发布后，各地学校普遍开始为学生提供午托、晚托等课后延时服务。但是，校外托管的市场需求并没有随着学校提供课后延时服务而消失。
法律依据：
《全国人民代表大会常务委员会关于修改＜中华人民共和国教育法＞的决定》第二十六条国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。
国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。
国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。
以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。

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