鲁班发明风筝的过程怎么写

鲁班发明风筝的过程是什么?鲁班发明风筝的过程墨子把自己作风筝的手艺传给了他的学生鲁班,鲁班看了之后觉得可以根据墨子设计的理念再加工一下,于是想到了尝试用竹子来做风筝 。有一天鲁班找到了几根竹子,并且把竹子劈开,把表面打磨光滑,然后用火烧弯了竹子做成了喜鹊的样子 。

鲁班发明风筝的过程怎么写

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风筝的起源
说起风筝的起源,有些民俗学家认为,古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友,所以在清明节鬼门短暂开放时,将慰问故人的情意寄托在风筝上,传送给死去的亲友 。据说,唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法 。
风筝是由谁发明出来的?它是经历了什么过程发明出来的呢?【鲁班发明风筝的过程怎么写】风筝是由墨翟发明出来的,发明的时期是在春秋时期,下面就让我们一起来了解一下风筝的发明过程是什么样子的 。
刚开始研究风筝的人是墨翟,墨翟最初想要用木头去制作木头鸟,并不是制作风筝但是他的初心都是想要去制作出能够在天空中进行飞行的东西,他研究了三年之后就成功了,这也是人类历史上最早记录在册的风筝的起源 。墨翟研制成功风筝之后认为自己的风筝可能还有一些不足之处,于是他就把制作风筝的这个任务交给了他的学生,他的学生是很有名的发明大师名字叫做鲁班,鲁班根据他的师傅的设计理念以及教育方法,选择采用比木头更加轻盈的竹子去制作风筝 。
鲁班先把一整棵竹子劈开,劈开竹子之后他选择把所有竹子都打磨的很光滑,虽然当时不知道他主要的想法是什么,但是放在现在我们可以了解到他主要是为了减少在空中的摩擦力 。在做好了准备工作以及主要的材料之后,他把竹子做成了当时人们很喜爱的鸟的形状并且把这个风筝称为木鹊,这个风筝在制作成功之后在空中自由翱翔了三天 。
这也足以够能看出当时我们的祖先对发展风筝这一技术有着很高超的技艺 。他们可以很轻易的就研究出这门技术而且经过不断的改进还发明出了不同材质的风筝 。后来到了公元前一百九十年,当时的韩信为了去刺探军情制作了一个风筝,他所制作的这个风筝是用牛皮做的 。后来造纸术被人们发明了出来之后,人们就学会了用纸粘在风筝上面 。到了宋代风筝发展得更加繁荣,人们非常喜欢在室外放风筝所以也有了你当时比较著名的风筝的名字,纸鸢 。
以上这个故事仅代表我个人的观点,如果有任何错误,敬请谅解 。
鲁班是怎样发明风筝的风筝的起源,学术界有以下几种说法:
第一种说法认为风筝起源于先秦时代 。据《韩非子·外储说左》记载“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败” 。另据《鸿书》记载鲁班也曾制作过木鸢 。因墨子与鲁班同是鲁国人,据此说推断风筝鼻祖“木鸢”发源于齐鲁一带 。
第二种说法认为韩信是风筝的发明者 。依据是宋人高承在《事物纪原·卷八纸鸢》中说:“俗谓之风筝,古今相传,云是韩信所作 。高祖之征陈郗也,信谋从中起,故作纸鸢放之,以量未央宫远近,欲以穿地隧入宫中也 。盖昔传如此,理或然矣 。”
第三种说法认为风筝的发明年代在南北朝时期,即羊车儿之说 。《资治通鉴》是这样描述的:“高州刺史李迁仁、天门太守樊文皎,将援兵万余人至城一 。台城与援军信命已绝 。有羊车儿献策,作纸鸱系以长绳,写敕于内,放以从风,冀达众军,题云:‘得鸱送援军,赏银百两 。’太子自出太极殿前乘西北风纵之 。贼怪之,以为厌胜,射而下之 。”
第四种说法认为风筝由五代时期的李邺发明的 。明代陈沂在《询刍录·风筝》中这样写道:“五代李邺于宫中作纸鸢,引线乘风戏 。后于鸢首,以竹为笛,使风入竹,如鸣筝,故名风筝 。”
鲁班发明风筝的故事鲁班发明风筝的故事:
墨子把自己制作风筝的手艺传给了他的学生鲁班,鲁班看了之后觉得可以根据墨子设计的理念再加工一下,于是想到了尝试用竹子来做风筝 。
有一天鲁班找到了几根竹子,并且把竹子劈开,把表面打磨光滑,然后用火烧弯了竹子做成了喜鹊的样子,鲁班称之为木鹊,等鲁班把风筝做好了以后尝试放飞,风筝竟然在空中翱翔了三天之久 。
扩展资料:
中国风筝问世后,很快被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要 。唐宋时期,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的休闲娱乐的玩具 。
中国的风筝已有二千多年的历史 。从传统的中国风筝上到处可见吉祥寓意和吉祥图案的影子 。在漫长的岁月里,祖先不仅创造出优美的凝聚着中华民族智慧的文字和绘画 。
还创造了许多反映人们对美好生活向往和追求、寓意吉祥的图案 。它通过图案形象,给人以喜庆、吉祥如意和祝福之意 。
它融合了群众的欣赏习惯,反映人们善良健康的思想感情,渗透着中国民族传统和民间习俗,因而在民间广泛流传,为人们喜闻乐见 。
—风筝