施肥的目的是什么

果树施肥的目的是什么？【施肥的目的是什么】果树为多年生木本植物，果树施肥的目的是及时补充果树生育各阶段中营养的需要，并调节各种营养元素间的平衡，生产优质果实。由于大部分营养元素是通过施入土壤来供给果树根系吸收的，因而果树施肥就存在着3种动态变化过程：养分在土壤中的迁移与转化，根系对营养元素的吸收利用和养分在树体的运转分配与同化过程。施肥的同时，不仅营养根系促进树体的成长，而且也培肥土壤为果树生长创造良好的生态环境。
农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供______植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；
钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；
磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．
施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐．
故答案为：无机盐．
掌握家庭花卉施肥技术的意义是什么？

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肥料是花卉生长发育的“粮食”，是保证花繁叶茂的物质基础。施肥的目的在于补充土壤中营养物质的不足，满足花卉生长发育过程中对营养元素的需要。家庭养花常采用盆栽。由于盆栽环境的特殊性和盆花需肥规律的复杂性及养花者追求目标的不同，决定了家庭花卉施肥的特殊性。盆花除要求肥料中养分齐全外，还要求养分释放速度缓慢，肥效持久和无毒无害、无臭味、不污染环境，同时还要慎用盐指数高、副成分积累后易引起盆土盐渍化、酸化、连作障碍的肥料品种。
根据当地庭院土壤肥力状况，肥料资源与特性，所种家庭花卉种类与需肥规律，养花者的爱好与兴趣等诸多因素，可直接购买商品肥料，也可自行配制花卉专用肥。目前家庭花卉常用的肥料有两大类：有机肥料和化学肥料。
一、家庭花卉常用有机肥料狭义上讲，有机肥料专指以各种动物废弃物（包括动物粪便、动物加工废弃物等）和植物残体（饼肥类、作物秸秆、落叶、枯枝、草炭等），采用物理、化学、生物或三者兼有的处理技术，经过一定的加工工艺（包括但不限于堆制、高温、厌氧等），消除其中的有害物质（病原菌、病虫卵害、杂草种子等），达到无害化标准而形成的，符合国家相关标准（NY525-2012）及法规的一类肥料。但广义上讲，俗称的农家肥，包括以各种动物、植物残体或代谢物组成，如人畜粪便、秸秆、动物残体、屠宰场废弃物等，以及饼肥（菜籽饼、棉籽饼、豆饼、芝麻饼、蓖麻饼、茶籽饼等）、堆肥、沤肥、厩肥、沼肥、绿肥等均可视作有机肥。
有机肥料是一种完全肥料，它含有丰富的有机质和多种养分，是家庭花卉比较理想的重要肥源。有机肥除具有供应花卉养分、增加产量、提高品质的作用外，还具有改善土壤理化性能，培肥地力，促进土壤生态系统循环的特殊功效。由于有机肥施入土壤后须经微生物分解重新合成腐殖质，并释放无机态养分供根系吸收利用，因此肥效迟缓而持久，适合作基肥施用。有机肥料与化肥配合施用，可提高肥效，缓急相济互补长短，充分发挥各自的增产增质潜力和养地效果。目前我国花卉生产中，有机肥料的施用量和种类上都占有重要份额。常见的有机肥养分含量及性质
常见花卉有机肥的养分含量及其性质
常见花卉有机肥的养分含量及其性质
作物的需肥特点是什么？施肥的目的是为作物创造良好的营养环境，从而获得优质、高产、高效益。肥料利用率的高低，一方面取决于作物的营养特性和需肥特性，另一方面也取决于外部条件，如在作物的营养临界期和最大效率期施肥，施肥的增产作用最大，经济效益较高；反之，在其他时期施肥，效果就偏低。因此，要合理施肥，就必须根据作物的营养特性及其生长发育的外界环境以及栽培技术等诸多因素综合考虑，才能发挥肥料增产的最大效益。
作物生长发育必须及时供应氮、磷、钾及必需的中、微量元素，但不同作物因遗传性所决定，对养分的吸收有很大差别。我国目前栽培的作物主要有：①粮食作物，主要包括谷类作物、豆类作物、薯芋类作物等；②经济作物，主要包括纤维作物、油料作物、糖料作物等；③绿肥及饲料作物；④蔬菜类作物，主要包括叶菜类、根菜类、茄果菜类、瓜类及食用菌类等；⑤果树类作物。这些不同种类的植物需要的肥料也是不同的。如蔬菜类作物与大田粮食作物相比，具有根系较弱、生长快、生长期短而产量较高等特点，所以需要较多的养分，应施用速效与缓效兼备的肥料；果树类作物又与粮食作物或蔬菜类作物有所不同，它是多年生木本植物，具有生长周期长、个体大、根系发达、吸肥力强等特点，所以往往会使土壤中某些营养元素过度消耗，因此应适时重施基肥，肥料最好是专用肥或含有微量元素的无机—有机复混肥。为了使叶片在较长时间内保持绿色状态以维持其光合作用等功能，需要追施复混肥，并适时喷施叶面肥。
有些作物除具有作物营养的共性外，还具有其特殊性。如甘薯、马铃薯、甜菜、甘蔗、麻类、西瓜、香蕉、烟草需要充足的钾供应；油菜、棉花、甜菜需硼较多；大蒜、大葱、洋葱、白菜需硫较多；花生、西葫芦、番茄、青椒等蔬菜及苹果需钙较多；水稻、小麦等需硅较多；豆科作物能利用自身根瘤中的根瘤菌从空气中吸收氮，满足自身生长所需总氮的1/3左右，所以可少施或不施氮肥，但对磷、钾的需求量则较其他作物多，同时需钼较多。由此看来，不同作物的需肥特点是不一样的。表5中所列数字是一般的施肥量范围，对不同土壤及肥力尚需修正。施肥的基本目的是获得高产，因此施肥的根本依据首先就是要考虑作物的需肥特点。在一定范围内，作物产量随施肥量的增加而提高，所以一般可根据作物产量估算其对氮、磷、钾的需要量。以小麦为例，每1000千克小麦籽实约需要吸收N 。20～30千克、P2O5 。1～4千克、K2O 。1.5～3.2千克，而每1000千克秸秆约需要吸收N4千克、P2O5 。0.4千克、K2O 。10千克。一般小麦的籽粒与秸秆比为1∶1.3 。从小麦养分的吸收来看，其吸收比例以N∶P2O5∶K2O=5∶1∶4为宜。其次，要考虑小麦的生长期较长，前期由于气温低、生长慢，所以基肥不能施用太多，氮肥必须分次施用。
表5几种作物对N、P、K的需求特点及参考数值
即使作物种类相同，因品种或品系不同对营养的吸收也有差异，施用相同种类的肥料，增产效果也不尽相同。例如杂交稻对土壤钾的吸收量比常规水稻约高1倍。此外，同一类作物由于生产目的不同，施肥方法也有所不同。作为粮食用的小麦，为了提高蛋白质含量，一般在籽粒灌浆前后酌情追施氮肥；作为酿造啤酒用的大麦却不宜在灌浆前后追施氮肥，因为蛋白质含量过高不利于酿酒。总之，各种作物需要的养分种类大致相同，但需要养分的特点是不相同的，因而了解不同作物在生育期中对养分需求的特点，有利于采取相应的施肥措施。此外，在选择复合肥品种时应选用专用型肥料，或者根据不同作物有不同需肥特点的规律进行选择，这对于提高作物产量、改善品质都具有重要的意义。在农业生产中，谷类等粮食作物施肥是以提高产量为目标，可以选用专用肥或氮、磷复混肥料；豆科作物以选用专用肥或磷、钾复混肥为主；经济作物（除油料和部分蔬菜品种外）对N、P、K养分的需求量以K＞N＞P，因为施钾肥不仅可以提高产量，更重要的是改善品质，如烟草施钾肥可以增加叶片的厚度，改善烟草的燃烧性和香味；果树和西瓜等多施钾可提高甜度；甘蔗、甜菜施高钾复混肥可以增加糖分，提高出糖率。
施肥是什么意思施肥的含义1、施肥，是指将肥料施于土壤中或喷洒在植物上，提供植物所需养分，并保持和提高土壤肥力的农业技术措施。施肥的主要目的是增加作物产量，改善作物品质，培肥地力以及提高经济效益，因此合理和科学施肥是保障粮食安全和维护农业可持续性发展的主要手段之一。

2、施肥的主要依据是土壤肥力水平、作物类型、目标产量、气候环境以及肥料特点，从而选择合适的肥料，估算所需要肥料用量，并确定施肥时间和施肥模式。依据施肥时间的不同，可分为基肥和追肥，依据施肥模式的不同可分为撒施、冲施、穴施、条施等；撒施和冲施有利于养分的扩散，施用方便，但养分损失大，利用率较低；穴施和条施养分损失少，利用率高，但要消耗一定的机械能；随着现代精准农业的发展，精确施肥也得到了快速发展，并将成为一种重要的施肥模式。