重读音节和非重读音节的区别

重读音节和非重读音节的区别是什么1、两者元音发音不同。

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重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同。
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。例如 whereas [werz] 这个单词as是要发重音的。
在双音节词和多音节词中，总有一个音节读得特别重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号"'"在音节的左上方标出。不重读的音节称作非重读音节(unstressed syllable) 。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。
1、单音节词几乎都按重读音节对待。
2、双音节名词60％以上是第一个音节重读；双音节动词有90％以上是第二个音节重读。
【重读音节和非重读音节的区别】3、三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读。
4、能辨清词头、词干和词尾的，一般都是词干重读。
5、含有—tion—sion，—ssion等字母组合的，肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
重读音节和非重读音节的区别是什么？只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。
①单音节词几乎都按重读音节对待。
②双音节名词60％以上是第一个音节重读；双音节动词有90％以上是第二个音节重读；
③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读；
④能辨清词头、词干和词尾的，一般都是词干重读；
⑤含有—tion—sion，—ssion等字母组合的，肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
扩展资料：
重读音节，对于自由重音语言，单词的重音一般在重读音节前面或元音上标出重音符号。
在双音节词和多音节词中有一个音节读得特别重而强其他音节读得相对轻一些或弱一些,这种读音强弱现象合在一起叫做单词重音。单词重音用重音符号/'/表示，盲文用第四点表示，音节分为重读音节和非重读音节两种，重读音节指有一个音节读得较重而清楚。
-重读音节
怎样区分重读音节和非重读音节答：
重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.
音节：
1. 单音节：音标中含有一个元音；（单音节全是省略了重读符号的重音节）
2. 双音节：音标中含有二个元音；（会有重读符号标在某个需重读的音节前）
3. 多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标.（会有重读符号标在某个需重读的音节前）
音节：
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节. 例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节. 例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
　
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
**在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
重读闭音节
要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件：
1、这个音节必须重读；
2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母＋元音字母＋辅音字母”；
3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.
只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.
如：put, dig
英语中，什么是重读音节，什么是非重读音节？音节分为重读音节和非重读音节两种：
（1）重读音节：指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是承担重音的发音突出的音节。重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置，语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。
（2）非重读音节：指读得较轻的音节。如：worker [w:k(r)] 。
扩展资料：
重读音节的读音单词分类举例如下：
（1）单音节单词这种单词全都重读。例如：do、go、come、buy、bus、bed 。
（2）双音节单词
对于名词：多数情况下重读第一个音节例如：problem、paper、mother、father 。
对于动词：常常重读第二个音节例如：agree、create、complain、enjoy 。
（3）多音节单词。
通常为倒数第三个音节重读。例如：company、Impossible、elephant、congratulation 。
参考资料：---重读音节
英语中的重读和非重读怎么区别？只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分，单音节词几乎都按重读音节对待。
但是在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息出现时，有时候会连读或者读的很轻，基本省略单独读。两者的具体区别如下：
1、两者元音发音不同

重读一般读元音表里的元音发音，而非重读基本上说是将几个元音字母读成er或者是i音。
2、标志不同
重读音节英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。
扩展资料：
重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting)，每个单词在单独读的时候，至少有一个音节要读得响亮些，即重读。
这个重读的音节叫重读音节或单词重音，用“5”表示，单音节词整个词就是重音，一般要略去重音符号。双音节至少有一个重音,一般落在第一个音节上。
多个音节词含有三个以上的音节，重音常常落在倒数第三个音节上，不过在表示月份的多音节词中，重音一般在倒数第三个音节上。如：De'cember [di5sembE] 。