转注是什么意思

转注是什么意思
转注的解释

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[mutually explanatory characters in Chinese]
汉学六书之一。清代学者戴震、段玉裁说,转注就是互训, 意义上相同或相近的字互引解释详细解释 (1).转向流注。《水经注·渐江水》：“ 浦阳江水，又东流南屈，又东廻北转，迳剡县东……江水翼县转注，故有东渡西渡焉。” 宋夏竦《颍州莲花漏铭》：“金龙转注，下激衡渠。” (2). 辗转相授。宋苏舜钦《和永叔琅邪山庶子泉阳冰石篆诗》：“宗臣转注得天法，质虽浑厚气乃振。” (3).转移集中。沙汀《一个秋天的晚上》：“于是他的太太硬把她的忿怒转注在所有的流娼身上。” (4).六书之一。汉许慎《〈说文解字〉叙》：“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。”后人解释大有歧异，清戴震、段玉裁认为“转注”即互训，意义相同或相近的字彼此互相解释，故曰“转注” 。(5).即酒注子。清陶炜《课业馀谈·人事杂解》：“转注，吐酒终日不已，借以拟人之善言也。”
词语分解
转的解释转（转） ǎ 旋动：转动。转瞬（转动眼睛，形容时间短促）。改换方向或情势：转身。转变。转弯。不直接的，中间再经过别人或别的地方：转送。转达。转发。转运。周转。迁移：转移。转业。量词，古代勋位注的解释注 ù 灌进去：注入。注射。大雨如注。（精神、力量）集中在一点：注视。注目。注意。用文字来解释词名：注解。注释。注音。夹注。解释词句所用的文字：注疏（注解和解释注解的文字的合称）。记载，登记：
转注字是什么意思？转注字一般认为主要指字形和读音不同，但是意义相同或相近的字。通常是一组字或者一对字，它们之间是互训的关系，意思就是说一组对应的转注字可以相互解释。
比如：“考”和“老”都是“年纪大”的意思，但是我们现在已经不用“考”，只用“老”了。
转注字是六书中的用字之法，同假借字一样，原则上都不能产生新字。它反映了语音的发展变化或方音的差异；同时它也反映了一种语言文字现象：即文字是如何调整自己的形体以适应发展变化了的语言的需要的，它是一种动态的文字现象。
转注需要满足的条件：
1、互训：相互解释。比如“改”和“更”，本意都是“更正、改变”的意思，就可以相互解释为：改，更也；更，改也；
2、音近：读音相近。比如“老”和“考”，读音中的韵母相同，都是ao；
3、同部：同一部首。比如“空”和“窍”，都是“空着”的意思，都是宝盖旁。
另一种说法，认为转注字是用一个跟新字有联系的字来造字，新字与原字在字形、字音或字义上会有些类同。

扩展资料：
转注字的分类：“转注”，许慎的定义是：”建类一首，同意相受。“意思是归于同一部类的字，它们的字义可以互为训释。历来各家对转注的解说不一，主要有两种：
1、形转说，认为“建类一首”指用同类部首作意符，“同意相受”指同类意符的字义连类相承，如“考”“老”同属“老”部而又可以互训（“考，老也。”“老，考也。”）；
2、音转说，认为“一首”指词源上同韵或同声的字，如“考”“老”同属一韵，“颠”“顶”同属一声，即意义相同而声韵也相同或相近的字。
-转注字
转注是什么意思转注[zhuǎn zhù]
[释义]
转向流注。
辗转相授。

转移集中。
六书之一。

【转注是什么意思】即酒注子。
转注字是什么意思属于“用字法” 。各说文家解释不同。大致有“形转”“音转”“义转”三说。江声认为所谓“建类一首”是指部首，“考”和“老”同属老部。戴震认为转注就是互训，《说文解字》“考”字下说“老也”，“老”字下说“考也”，“转相为注，互相为训”的例子。

不同地区因为发音有不同，以及地域上的隔阂，以至对同样的事物会有不同的'称呼。当这两个字是用来表达相同的东西，词义一样时，它们会有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字，本义都是长者;“颠”、“顶”二字，本义都是头顶;“窍”、“空”二字，本义都是孔。这些字有着相同的部首(或部件)及解析，读音上也是有音转的关系。

转注是古人制造“同义字”的方法，换言之，转注就是用同义字辗转相注的方法造字。许慎说：“转注者，建类一首，同意相受，考老是也。”“同意相受”是统一字首的具体方法，即授与一个同义字，也就是说用一个同义字相注释，作为它的义符。例如：语言(指“口语”)里〔lao三声〕这个词，既已制造了“老”字来记录它。后来口语里起了变化，“老”念成“丂”〔kao三声〕，于是就在“丂”的上面注一个同义的“耂(念lao三声，即现在的“老”字)”字，写成“考”(即造出了一个新字“考”) 。“耂(老)”对于“丂(考)”，就是“同意相受”(即：同义相注。就是说，用“耂”作了“丂”的义符) 。“耂(老)”、“丂(考)”的基本意思都是“年纪大”，它们是同义字，当然也是“转注字” 。

●转注字的特点是：字首(部首)的意义等于转注字的意义，因为用来注释的字首是一个同义字。判断转注字的两个重要依据：一是部首相同，二是同义相注。

●转注字的历史意义：转注字的形和义密合无间，只要看看它们的形体就可以知道它的意义，也就可以知道它们是同一群同义字。这种造字方法解决了语言中同义词的创造问题，是孳乳文字(孳乳zīrǔ：派生，演变，繁殖)的重要方法，是我们祖先的一个伟大创举。

例如：

1.老、考、耆、耋

①老：《说文》云：“考也。七十曰老。从人毛匕，言须发变白也。”

②考：《说文》云：“老也。从老省，丂声。”

③耆：《说文》云：“老也。从老省，旨声。”(注：“耆”今读qi二声：年老，六十岁以上的人)

④耋：《说文》云：“年八十曰耋。从老省，至声。”(注：“耋”今读die二声：年老，七八十岁的年纪)

2.至、到、臻

①至：《说文》云：“鸟飞从高下至地也。从一，一犹地也。象形。”

②到：《说文》云：“至也。从至，刀声。”

③臻：《说文》云：“至也。从至，秦声。”

●这类字的一个最大特点就是形义密合，视其形即可知其义，所以后世还是不断地创造它。

●转注字和形声字的“联系”与“区别”：转注字和形声字有同有异。就其结构来说，它们是相同的，都是形与声的组合;就其义符来说，它们是不同的，转注字的义符是同意相受，形和义是密合的，而形声字的义符只是指示字义的类属或关联，形和义不一致。